Artículos

  • Modality of combined-education enrollment according to the teachers' perception: validation of a scale = Modalidad de escolarización combinada desde la óptica de los profesionales de la educación: validación de una escala [2017]

    Categoría:
    Artículos
    Autores:
    María Ángeles Campo Mon , Marina Álvarez Hernández , Eva Álvarez Martino , Carmen González González-Mesa , María Pilar Castro Pañeda
    Fecha:
    01 de Enero de 2017
    Es parte de:
    Revista de Investigación en Educación